Alunos da Escola Elcione Barbalho apresentam culminância de projeto de leitura com a fábula do “Chapéuzinho Vermelho”.
(Com Informações de Roney Wydiamaior) “O prazer de ler através das fábulas e dos contos
de fadas”. Esse é o tema do projeto de leitura desenvolvido pela Secretaria de
Educação do município de Tucumã nas escolas da rede municipal de ensino. O
tema foi trabalhado em sala de aula durante um mês e o resultado está sendo
apresentado em culminâncias.
As equipes técnica formada por professoras e coordenadoras de
programas educacionais da Secretaria de Educação e Cultura de Tucumã,
prestigiaram na Escola Municipal de Ensino Fundamental Elcione Barbalho uma
apresentação dos alunos do 2° ano (B e D) que apresentaram a fábulas da cultura
como o “Chapéuzinho Vermelho” e Extinção de Animais na Natureza”, foram
apresentados pelos alunos através de peças teatrais. Atividade faz parte do
projeto “Teatro vai ao pátio”, da Sala de Leitura. Alunos, pais e responsáveis
puderam assistir à apresentação das crianças.
A apresentação envolveu os alunos do 2° ano da turma “B e D”, onde
ao longo do ano letivo, eles estudaram a fábula, realizando atividades de
escrita e rescrita, culminado da adaptação da peça teatral. As professoras Gisele Rodrigues, Silvia Mendes e Claudia Busarello
que no ato representaram a Secretária de Educação, Maria da Conceição Rocha
Leão, estiveram presente na culminância. As professoras elogiaram as
apresentações e parabenizou os alunos, professoras pelo trabalho realizado.
Para a técnica de enfermagem, Ivete Maria Wermuth, mãe da aluna, Yanne
Wermuth Braga que interpretou a “Chapéuzinha Vermelha” enfatizou a importância
da realização dos projetos como uma metodologia de estimular os alunos a ler e
escrever, de alfabetizar os alunos. “E os contos de fadas se fazem importantes
na formação das crianças, por proporcionar um caminho absolutamente infinito de
descobertas, de interpretação e compreensão do mundo. Os contos fazem fluir o
imaginário e levam as crianças a terem curiosidade”, pontuou, Ivete Wermuth.
De acordo com Edileusa Lima diretora da Escola do Elcione Barbalho
as crianças fizeram uma apresentação de culminância do que foi desenvolvido em
sala de aula que conta nota para avaliação escolar, sendo que para o 4° bimestre
serão levados em conta o que foi desenvolvido e aprendido no 3° bimestre. Os alunos
do 2° ano apresentou a fabula do “chapeuzinho vermelho” e enquanto os alunos do
1° ano apresentaram a fabula sobre o tema extinção de animais na natureza sendo
que a turma do 3° ano tiveram apresentação dos trabalhos desenvolvidos o período.
A escola é uma
instituição social que tem o objetivo de desenvolver a capacidade física,
cognitiva e afetiva dos alunos através de procedimentos, atitudes,
conhecimentos e valores. É o lugar onde o aluno passa grande parte de sua vida,
portanto, precisa ser um ambiente agradável e interessante para que as
experiências vividas lá dentro favoreçam o desenvolvimento e não reflita
negativamente na vida adulta de seus frequentadores.
A
presente monografia propõe mostrar como a Literatura Infantil será a grande
aliada do Orientador Educacional na construção de valores e na melhoria da
autoestima, estimulando e despertando o gosto e hábito pela leitura,
facilitando o processo de aprendizagem.
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