Indígenas e quilombolas podem se inscrever para 164 vagas em cursos de graduação da Unifesspa
(ASCOM – UNIFESSPA) A Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará (Unifesspa) divulgou edital de abertura das inscrições do Processo Seletivo diferenciado para ingresso de estudantes de comunidades indígenas e quilombolas no ensino superior. Com o PSIQ 2022, são oportunizadas 164 vagas em 41 cursos de graduação, localizados nos campi de Marabá, Rondon do Pará, Santana do Araguaia, São Félix do Xingu e Xinguara.
Podem concorrer às vagas
candidatos pertencentes às comunidades quilombolas e aos povos indígenas,
observados os critérios de comprovação estabelecidos no Edital. As vagas do
Processo Seletivo Indígena e Quilombola (PSIQ) serão destinadas, prioritariamente,
para candidatos que ainda não tiveram acesso ao ensino superior. Os candidatos
serão selecionados por localidade de oferta e curso de sua escolha no ato da
inscrição, conforme o seu desempenho no PSIQ Unifesspa 2022.
As inscrições para participação
no PSIQ serão admitidas via internet, no endereço eletrônico: www.pse.unifesspa.edu.br, até as 18 horas do dia 20 de
abril de 2022. Não haverá cobrança de taxa de inscrição. Para se inscrever, o
candidato deverá anexar a seguinte documentação:
§ Declaração
de Autorreconhecimento, assinada pelo candidato;
§ Declaração
de Pertencimento assinada por, pelo menos, 3 lideranças;
§ Cópia do
Histórico Escolar de Ensino Fundamental e Médio;
§ Certificado
de Conclusão do Ensino Médio (ou declaração de conclusão do Ensino Médio);
§ Carta de
Intenção;
§ Formulário
de escolha de opção de formato de entrevista.
Ainda segundo o edital, a seleção
para os cursos de que trata este edital será realizada em duas fases e
compreenderá: análise das Cartas de Intenção em língua portuguesa, de caráter
eliminatório e classificatório; e entrevista individual, de caráter eliminatório
e classificatório. As fases do PSIQ Unifesspa 2022 serão realizadas de
forma híbrida.
Ações
afirmativas
A Unifesspa possui diversas ações
afirmativas para o ingresso e permanência dos povos indígenas e quilombolas na
Universidade. Entre elas, Processo Seletivo Indígena e Quilombola (PSIQ),
aprovado em 2015 pelo Conselho Superior de Ensino, Pesquisa e Extensão. O
PSQI é fruto de lutas e conquistas históricas das populações tradicionais e se
constitui em uma das políticas de ação afirmativa da Universidade, por meio do
Núcleo de Ações Afirmativas, Diversidade e Equidade (Nuade). Esta
ação permite que esses povos tenham acesso ao nível superior de forma
diferenciada, tendo respeitados e considerados suas condições socioculturais,
religiosas, políticas e epistemológicas. Todos os anos, são reservadas duas
vagas em cada curso de graduação ofertado pela Unifesspa para esse
público.
Para Evandro Medeiros, mestre em
educação, ações afirmativas, como a reserva de vagas para indígenas e
quilombolas, acontecem dentro de um contexto, de um compromisso da Universidade
com políticas afirmativas de equidade para assegurar uma reparação histórica,
para assegurar implementação de ações voltadas para garantias de direitos e
justiça histórica aos povos indígenas e quilombolas.
“Um compromisso do estado
brasileiro com esses povos indígenas e quilombolas para reparar as
consequências trágicas de um sistema escravagista e colonialista que perdurou
por muito e sob o qual se funda a sociedade brasileira”, explica Evandro, complementando
que políticas assim assumem o compromisso de tentar construir uma sociedade
mais democrática para todas as pessoas, em especial aquelas que historicamente
estiveram segregadas ou excluídas dos seus direitos.
A reserva é uma política de
equidade que consegue garantir a alguns sujeitos o acesso ao ensino superior e
sujeitos que podem retornar a sua comunidade e contribuir para melhoria do
acesso a direitos junto a essa comunidade. Pessoas que podem se formar
academicamente e atuar profissionalmente dentro do corpo social. "Isso tem
um sentido de importância para além da garantia da própria vaga ao indivíduo,
mas para garantia do acesso à produção acadêmica, à formação profissional a
comunidades", finalizou.
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